11月伊始，秋意正濃，陽(yáng)光照在身上暖暖的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)每個(gè)孩子的臉龐。今天駱駝老師給小學(xué)一年級(jí)的孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)實(shí)操的科學(xué)課《長(zhǎng)征水火箭發(fā)射》——?dú)庳為L(zhǎng)虹。

操場(chǎng)上，駱駝老師十分認(rèn)真地講解如何打氣以及操作發(fā)射器的注意事項(xiàng)，學(xué)生們按照老師的指導(dǎo)，迅速掌握了發(fā)射要領(lǐng)。最后全班分成三個(gè)小組排隊(duì)站好，紀(jì)律最好的小組獲得首次發(fā)射權(quán)。孩子們?cè)隈橊劺蠋煹膸椭?，完成灌水，火箭設(shè)置環(huán)節(jié)，然后自己動(dòng)手給發(fā)射器打氣15次。3、2、1發(fā)射，同學(xué)們一起喊著，看誰(shuí)發(fā)射得更遠(yuǎn)，飛得更高，一排長(zhǎng)征水火箭嗖的一聲呈45度角在空中劃出一道靚麗弧度，隨即噴射出的水花也讓學(xué)生們興奮不已。  

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)水火箭能夠發(fā)射的科學(xué)原理有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，激發(fā)了他們更多更愿意去動(dòng)手、去實(shí)踐、去思考、去探究科學(xué)知識(shí)的熱情，不斷改進(jìn)自己的火箭，讓它發(fā)射得更高更遠(yuǎn)。