炎炎夏日的高溫絲毫沒有阻擋孩子們的熱情，在期盼中他們迎來了夏令營最激動人心的時刻——狂歡夜。經(jīng)過兩天的精心準備，每個班的營員都拿出了他們的特色才藝，準備在夏令營的廣場上秀出自己的風采。家長們也早早的就來到了學校，做在廣場前的臺階上耐心等待著孩子們的精彩演出。

    晚會在我校四位三年級學生的歌舞《Good time》中拉開了序幕。志愿者和外教老師代表的介紹和互動將孩子們的激情點燃。十班營員的舞蹈《We’re all in this together》唱出了大家的心聲，一班小營員稚嫩的童音將《twinkle twinkle little star》、《Walking walking》、《If you’re happy》唱進了在場的每一個人心中，二班的英文歌曲《Today is Monday》和舞蹈《小蘋果》贏得了大家的陣陣掌聲，三班營員的合唱《旗開得勝》彰顯了孩子們敢于參與、勇于挑戰(zhàn)的精神，五班營員的舞蹈《偶像萬萬歲》讓我們見識了每一個孩子對偶像的崇拜和堅持，七班營員的歌曲《不要 不要》讓我們感受到了孩子們的自主意識和被忽視的話語權，六班營員的一曲《奔跑》將現(xiàn)場的氛圍推向高潮，孩子們自發(fā)的跑到舞臺中央和他們一起高歌，九班營員的武術表演《城市拳擊手》和四班營員的體操表演讓晚會的形式更加多樣化，七班營員的舞蹈《倍兒爽》和十一班營員的《小蘋果》讓所有現(xiàn)場的人員心情為之一振，八班營員的英文歌曲《Take me to your heart》彰顯了幾天來孩子們的英語學習成果，十二班營員的舞蹈《Whistle》和十四班營員的舞蹈《Thriller》讓我們見識了拉丁舞的魅力，此外具有我校特色的傳統(tǒng)文化太極拳、太極劍、太極扇表演穿插在孩子們激情四射的歌舞中，一動一靜，相得益彰。體育老師的雙截棍表演不僅讓遠道而來的外籍教師驚呼不已，也讓我們的小營員大開眼界……近三個小時的晚會在孩子們的依依不舍中完美落幕?；氐剿奚岷?，孩子們激動的情緒還沒有完全平定下來，撐著洗漱的時間他們還在爭論哪個節(jié)目最精彩，而同樣難以入眠的還有我們的營員家長，他們心潮難平的給班主任反饋交流：“我沒有想到他還有這一面，看來以前確實是我太緊張，以后要學著放手了。”“孩子們的表演臺精彩了，老師們太辛苦了，短短幾天的時間，我沒想到孩子會有這么大的轉變，竟然敢唱敢跳了。”……

    換個角度，認識自我；變個方式，愛上學習。這就是康福夏令營的魅力所在！

（我校太極拳表演）

（學生合唱）

（夏令營學生歌舞）

（歌舞 奔跑）

（學生們舞蹈《不要不要》）

（夏令營師生舞蹈）

（學生舞蹈）

（英文合唱）

（互動大聯(lián)歡）

（教師雙截棍表演）

（夏令營學生小合唱）

（師生表演《butterfly》）

（我校太極扇表演）

（學生武術表演）

（武術表演）

（與外教歌舞互動）

（學生舞蹈）

（學生拉丁舞表演）

（教師合影留念）