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班主任袁桂閣老師班級(jí)日志分享

2018-01-26 7849

1月22日

下雪了。又是薄薄的一層。心里卻悄悄起了欣喜之意。

欣喜還沒(méi)蔓延，卻想跳腳。
小光中午到教室沒(méi)穿外套，一直在教室也沒(méi)在意，站隊(duì)準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)。喚過(guò)來(lái)問(wèn)，原來(lái)好幾個(gè)同學(xué)提醒他穿就是任性地不。外邊寒風(fēng)凜冽，怎么辦？班內(nèi)沒(méi)有多余的，看到三班衣架上有幾件厚外套，孩子們已經(jīng)吃飯去了，先取了件趕緊給他穿上。叮囑他晚飯后馬上去宿舍穿，不好意思沖我笑。

晚飯后本來(lái)打算繼續(xù)讓孩子們看完最近一期的《國(guó)家寶藏》，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，就被告知去德育處領(lǐng)敬安——踹一樓的鐵門(mén)。不領(lǐng)！按校規(guī)該怎么懲戒怎么懲戒。最好讓他負(fù)責(zé)一樓所有門(mén)的看護(hù)。這個(gè)胖小子！賊勁兒沒(méi)處使?；氐浇淌?，站門(mén)口喊報(bào)告我不吭聲也不敢進(jìn)。黃老師罰他五百個(gè)蹲起，太幫他了，就該下大雪時(shí)都出來(lái)玩讓他教室干瞅著。

臨近期末，孩子們壓力都很大。佳怡一直問(wèn)我鮑老師往群里傳成績(jī)了嗎？問(wèn)她怎么了？才小聲告訴我英語(yǔ)沒(méi)考好，怕媽媽看到傷心。然后又要給媽媽打電話，打一個(gè)吧，說(shuō)出來(lái)就不憋屈了。

說(shuō)到昨天漢卿的作文，其實(shí)作文內(nèi)容是寫(xiě)同學(xué)、老師的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有感知幸福感知愛(ài)的能力，嚴(yán)格要求是愛(ài)，關(guān)心是愛(ài)。只有感知到這些才可以做一個(gè)幸福有愛(ài)的人，才可以把愛(ài)和幸福傳遞出去。無(wú)論同學(xué)，還是老師，一定給你們傳達(dá)過(guò)這樣的幸福這樣的愛(ài)。我要漢卿好好想想，去寫(xiě)出來(lái)。

真的，我愿所有的孩子有感知幸福感知愛(ài)的能力，有讓自己幸福自己愛(ài)的能力，并能夠傳遞幸福傳遞愛(ài)！

好吧，我又滿血復(fù)活了。琛琛又給我沖了一大杯蜂蜜水——