——記石家莊康福外國語學校學生家長的一封來信

    近日，石家莊康福外國語學校張永彬同學的姥姥向學校發(fā)來感謝信，張永彬同學期中考試英語滿分,數學118，語文113，總分位居第一。和他一個學習小組的基礎稍微弱一些的白爾潤、于浩元等同學的成績也都有了明顯的提升，事實再次證明劉煜炎博士倡導的、鄭海斌校長推行的小組合作式教改是成功的。
小組合作式教學是一種靠學生高低搭配相互扶持共享學習經驗的教學模式，是康福外國語學校獨創(chuàng)的高效率、高自主的新型教學方法，這種方法通過小組內學生自己提問，大家共同尋找答案的方式解決問題，讓學生們主動去思考問題，積極去探索方法。在親身經歷了這個過程之后，同學們不僅對學到的知識有了更為深刻的印象，更是學到了適用一生的解決問題的本領。

    張永彬同生的姥姥在信中還提到：在董事長劉煜炎博士的領導下，執(zhí)行校長鄭校長身體力行狠抓教改和管理,學校風氣變了,在與老師的交談中不難看出他們的舒心,順心和安心。我為學校可喜的變化感到高興!特別對各位校領導的敬業(yè),負責精神,以身做則的辦學方法深感敬佩!劉桂玲校長是永彬的導師,永彬的進步滲透著她對孩子們的愛。在康福這樣的寄宿學校,就是需要向劉桂玲這樣慈祥可親的老奶奶式的校長。

    最后張永彬的姥姥提出希望康福學生也可以佩帶與老師有別的?；?。這是一枚值得他們永遠珍藏的記憶，無論他們走到那里,都為曾是康福學子感到驕傲和自豪。